儿童心理健康测评系统也是对来访的家长和儿童少年从专业及科学角度针对性的出题考察评价当前是否具有这方面的健康症状,大体可以从以下情况基本确定或者有必要来进行干预或提供专业帮助或治疗了。
孩子行为明显不同于其他同龄孩子
对家长或他人有攻击性
不社交,没有朋友
有亲情丧失、校园霸凌等创伤经历
家长对于亲子关系感到有压力,需要支持和帮助
从五个方面观察孩子的变化
生理变化
发现孩子出现不想吃饭、暴饮暴食、吃完又吐,失眠早醒、内分泌紊乱等情况。
情绪变化
发现孩子由活泼开朗变得多愁善感。
行为变化
发现孩子行为与此前明显不同。
学业变化
发现孩子上课注意力不能集中、听不进去。
人际关系变化
发现孩子没有朋友,或同学关系发生明显变化时,要重点关注。
一般来讲,儿童出现情绪问题两周以上,家长就要正视孩子存在心理问题的可能性。
身体健康、心理健康、社会适应良好,这三方面都健康,才能算真正的健康
康奈尔的这款儿童心理健康测评系统,具备特点:
①儿童心理健康测评:依据孩童平时行为表现,以智能动画问答方式对孩童行为能力、多动症心理健康、学习障碍、触觉及本体感触等方面进行科学评判
②儿童注意力测评训练:使用图形划测评与训练、字母划消测评训练数字划消测训练与舒特方格训练方式进行测试
③儿童抽动症测评:根据儿童平时行为表现,使用运动性和发声性肌肉痉测试进行评测